近几年,智能手机越来越多元化,各种品牌手机类型不一、型号众多,这造就了大量的主题需求,各大手机主题市场都有上万套主题,而这些都需要UI设计去完成。
哈尔滨达内教育UI课程内容
理论+商业项目实训,从美工到全链路的变革
1
MUI移动界面
用户需求挖掘分析;产品设计流程规范;iOS界面设计;Android界面设计;微软WP界面设计;Android电视界面设计;Sketch软件项目实战;Axure/Viso/Flinto/墨刀;Axure /RP交互实现;项目考核及提案
2
AUI商业美术
绘画中点、线、面的构成;绘画线条练习;logo创意手绘;创意构成与透视原理;光与影;UI设计中的手绘;手绘创意广告草图;手绘创意字体;色彩基础;色彩与视觉;色彩搭配;设计中的色彩;绘画与创意
3
WUI网站建设
网站建设流程规范;企业网站界面设计;专题网页界面设计;电商网站界面设计;Flash超媒体设计;响应式布局,移动端布局;HTML5与CSS3 ;JavaScript与jQuery ;H5与CMS模板设计;项目考核及提案
4
GUI图形界面
三大构成;GUI基础型录设计;网店设计;设计流程规范;品牌设计;广告设计;界面设计;项目考核及提案。培训老师刘涛有12年以上经验,原清华美术学院数字艺术培训讲师、Adobe认证讲师
5
VUI职业素养
就业准备及职业规划;简历制作及作品包装;职业礼仪与高校面试;互联网开发全流程;设计师沟通与表达;设计师的自我管理;设计师的项目管理;作品的包装与推广;豪华版简历设计;项目考核及提案
达内六大优势,看得见的实力
达内携手Adobe,联合培养设计人才
师资力量
行业讲师15年+授课经验,讲师均具有实战项目经验。
授课模式
线上线下O2O直播授课,针对零基础学员培养设计技能。
教学服务
教学案例源于企业实际需求,日有练、周有测、月有考。
就业支持
一地学习,全国就业,职业素养课为学员提供面试指导。
国际认证
达内是Adobe授权认证中心,讲师为ACA国际认证讲师。
学员服务
学前0元训练营,夯实基础,三方位服务提供学习保障。
UI设计师的发展方向
实现UI,需要具备的能力:懂动效,懂交互,懂代码,能建站,能独立完成H5类推广页面,如果你能懂后台那些玩意就更好了。从稳定的公司规模来看,一般小公司1-2个设计,6-10个开发,就能算出来,未来一定是开发者的美好未来,但是其实开发领域也在被细分。所以全通,但是不需要很精的全站设计师无论在什么时候,都是独角兽一样的神奇生物,见到一个基本上老板就走不动了。加之近年国家的政策,二三线市场的拓宽,各种淘宝建站,公司的宣传类型网站,微信内的H5页面,小程序设计、加上简单的演示用demo。
线上+线下O2O教学模式
致力于培养掌握多重技能的UI设计师
线上TMOOC学习平台
为了保障理论学习,项目实训的质量,达内精心研发了TMOOC学习系统。让学员从理论学习到实践教学的评测以及最后的企业项目实训,在TMOOC系统的全程保障下实现同步,并实时监控学员的学习效果。
线下三位一体教学服务
线下,达内教育提供总监级讲师、项目经理、职业发展顾问三位一体的教学服务。总监级讲师直播授课,项目经理+职业发展顾问12小时的贴身教导,提升专业能力,让你毕业相当于具备1-2年的项目设计经验。
在达内学习你能获得什么?
源自4A设计公司需求,培养总监设计师思维
产品思维
需求分析,功能实现,产品定位,商业全局管控
交互逻辑
产品逻辑,用户逻辑,用户体验,输出交互设计稿
前端能力
HTML5,JavaScript,div+css(web标准)
设计能力
软件的熟练,美观度,排版布局,整体风格的把控
UI设计师需要具备的基本技能
职责明确。UI作为互联网的岗位之一,就像流水线上的一个环节,我们要明确与我们对接的上下游都有哪些人,大家是如何协作完成一个产品的。思维导图里我列了互联网公司里常见的一些岗位,每个岗位的职责都是不同的。如要做一个功能的大概流程是:产品提需求,然后交互设计交互稿,接着ui出视觉稿,接着给开发,后续进行测试,后再上线。我们要不断的与他们进行沟通合作,所以有必要了解彼此的工作内容是什么,这样我们才能把工作做好。
技术大牛点拨,经验倾囊相授
达内UI实战讲师团,深耕多年设计行业
刘杨
达内教育UI老师
10+年绘画艺术培训经验;毕业于八大美术学院之一的西安美术学院,曾任教于北京国际艺术学校,北京徐悲鸿美术学校、北京智博培训学校,授课风格独特、教学经验丰富,深得学生赞誉。用思维的逻辑精密吸引学生的注意力,易懂使学员更易于接受、消化。
崔庆江
达内教育UI老师
原清华美术学院数字艺术培训讲师,设计制作了大量的包装设计、标志设计、书籍装帧等项目,设计印刷经验丰富,语言表达能力强,注重理论和实践的结合,注重项目经验和技巧的分享。讲课富有激情,善于激发学员的思维,训练学员技能,认真讲评作品,互动式的教学模式。
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