围棋是中华民族文化瑰宝之一。围棋理论中包含着数学、哲学、天文、军事、艺术等学科，是一项极具科学性和艺术性的竞技项目。
少儿围棋课程目标
认识目标
了解围棋的基本知识，掌握简单的吃子方法
情感目标
在学棋的过程中激发兴趣，让孩子们喜欢围棋
智能目标
通过对围棋知识的学习，培养孩子们动脑的习惯
儿童何学围棋
培养孩子对围棋的兴趣是关键
孩子在4周岁至7周岁之间极其好动，难以长时间坐下来去思考每一步棋的走法，甚至坐下来没几分钟，心里就想去玩其它方面的东西。这时，老师、父母不用着急，可用引导的方法去引导孩子对围棋的兴趣
父母应成为孩子学围棋的启蒙老师
大部分父母可能都没有系统地下过围棋，可以与孩子一同到围棋学校去。父母的理解能力要比孩子强，回来后，可与孩子练习围棋中的基本定式与棋谱，让孩子感觉围棋、认识围棋、锻炼智力，去当好孩子的启蒙老师
让孩子在学围棋中找到快乐
对于孩子学围棋，要让孩子在快乐地学围棋，要孩子在学围棋中找到下围棋的快乐，学棋的过程有时是枯燥无味的，长久以后，有的孩子就会坚持不下来。因此只有在下围棋中找到了快乐，孩子在围棋中才肯去思考，去坚持
儿童学围棋的好处
有利于开发智力
围棋是一项智力运动，每一着棋都要经过大量的计算和判断后才能落子。一旦下出未经思考的“随手棋”，胜负的天枰都将会倾斜，这就是所谓的“一着走错，满盘皆输”。所以下围棋，能帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯
有利于注意力集中
有利于孩子集中注意力。围棋盘上始终都充满了紧张激烈的战斗，任何时候都不能有所松懈。对手的每一着棋，都要认真地评估和判断之后才能作出正确的应对。因此下围棋对于孩子集中注意力有极好的帮助
培养独立思考能力
面对强大的对手，每一着棋都有可能会面临困难的境地。孩子必须学会在没有任何支援的情况下独立提出问题，继而独立解决棋盘上的纷争。因此，下围棋能培养孩子独立思考和独立解决问题的能力
培养孩子交际能力
围棋是一项高雅的运动项目。即对局双方不是用语言而是用手执的棋子在棋盘上就可以达成心灵互通。与对手下棋，其实就是利用围棋达成人与人之间的交流，同时达到修身养性、规范礼仪和娱乐怡心的目的
儿童学围棋的注意事项
围棋强调自学，过于依赖别人和老师，进步就会迟缓，家长在家要督促孩子使用围棋软件和书籍，另外就是多鼓励和支持
学围棋的学员中，男生占的比例偏大，特别是随着级别的升高，女生只占班里的1/4或1/5。女生学围棋有独特的优势，心比较静，能沉得住气；但弱势是抽象思维方面差一些，需要花更多时间和精力去琢磨
该年龄段的孩子大脑对数学和数字比较敏感，学围棋比较容易“入门”。而3~4岁的小孩太小，接受、理解能力不足，真正学到的东西很少，容易导致家长放弃
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